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重庆市九龙坡区深入推进依法治校

发布日期:2018-10-24  来源:区教委   点击量:

重庆市九龙坡区以“依法治教”项目为抓手,与中国教育科学研究院合作开展教育综合改革实验区建设,深入推进依法治校、依法办学,取得显著成效。

以推进章程建设为统领,构建现代学校制度。推进“一校一章程”建设,发挥学校在章程制定中的主体作用,调动各方参与章程建设的积极性、自觉性。健全章程初审、复审、终审、审定及核准5项程序,确保章程的严谨性、周密性和科学性,全区中小学全部完成章程建设。通过章程建设,凝练办学理念、体现办学特色、规范办学行为,落实学校在特色发展、教学改革、队伍建设、后勤管理等方面自主权,推动学校依法办学、自主管理。

以完善内部治理为核心,激发办学治校活力。全面加强党对教育工作的领导,依托中小学基层党组织,监督学校“三重一大”事项,推进基层党建与课程改革、德育工作、师德建设有机结合,促进教育教学发展。健全学校内部治理结构,各中小学成立校务委员会、工会,80人以上学校成立教代会,80人以下学校以主题教职工大会代替教代会行使职能,完善校务委员会、教代会、学校工会、教职工大会参与民主决策的程序,激发广大教职工参与学校发展的积极性。邀请家长积极参与学校的教学管理、重要活动和事务决策,中小学家委会建设率达100%。依托第三方调查机构,邀请人大代表、政协委员、家长代表、社区群众参与教育民调,将结果纳入办学水平评价,强化家长、群众和社区对学校发展的参与和监督,激励学校提升办学水平。

以强化外部保障为关键,营造良好办学环境。依法保障学校权益,坚决制止侵害学校和师生权益的行为,帮助学校静心办学。通过政府购买服务,聘请专家和律师担任法律顾问,为学校全覆盖式提供纠纷调解、法律咨询和普法宣传等服务。完善依法治校示范校评估标准,设置组织领导、民主管理等指标体系87条,通过“以评促建”“一校一查”“动态复查”等方式,创建市、区级法治示范校27所。

以创新普法教育为契机,构建多方参与格局。联合公安、检察、法院、司法等部门,组建法治教育讲师团,为学校提供菜单式专业法治教育课程。利用国家宪法日、国际禁毒日、法治宣传月等时间节点,邀请法治副校长、辅导员、志愿者深入实施“法律进学校”活动,广泛开展“法治课堂”“以案释法”“模拟法庭”等各类法治教育活动,充分激发师生学法、知法、用法意识。

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